民盟滨江区教育支部开展“幼小衔接”专题讲座服务工作

日前，民盟滨江区教育支部盟员、浙江省特级教师、硅谷小学副校长金晓芳，走进浦乐幼儿园，为家长们带去一场幼小衔接专题讲座，助力区教育局幼小衔接“赋能成长计划”推进。

幼小衔接，是幼儿成长过程中的一个自然而重要的阶段。在这个重要的转折期，家长们既欢喜又担忧：怎样做才能从幼儿的身份，顺利过渡到小学生的身份，进而完全适应小学的学习生活呢？金校长的讲座满满干。

她建议：花开有时  科学衔接。 从幼儿园到小学，孩子会发生角色的变化、学习内容的变化、学习场所的变化、学习时间的变化，以及相应的师生关系、亲子关系、学习压力等诸方面都发生了较大变化。金晓芳倡导家长们耐心理解孩子，并根据孩子的个体差异性，谋求科学的发展。

她建议：借力儿歌，培养习惯。幼小衔接并不是一个知识衔接的过程，更多的是兴趣、能力、方法策略的衔接。儿歌可以促进行为习惯的养成、减缓学习坡度、复现巩固生字、总结学习要素、渗透文章意识。家长可以借助有节奏的幼小衔接儿歌来培养孩子主动上学、大胆发言、学习姿势等习惯，现场示范诵读的习惯培养儿歌让大家印象深刻 。

本次讲座就像一场滋润的春雨，缓解了家长对幼小衔接的焦虑，解决了家长的困惑，提供了幼小衔接的可操作策略，也引发了共鸣和思考。幼小衔接，是一场三向奔赴的旅程，需要幼儿、老师、家长共同发力。“衔”而有道，“接”力成长，让我们以爱护航，着眼儿童的发展所需，借力儿歌培养习惯，让每一个孩子都能带着自信，开启人生的新篇章。