策展人吴京攀：以展览讲好家国文化故事
今年夏天，天气酷热，而杭州国家版本馆“更热”。“正心明德——家国文化版本展”开展以来，迅速成为党纪学习教育的“网红打卡点”。期间，每天都有20多个团队、2000多人来看展，目前参观总人次达17万，相关信息线上阅读人次达250万，获得了中宣部和省内外来访党政机关、企事业单位的一致肯定。
该展览的执行策展人是杭州民盟盟员吴京攀，今天我们请到他，为大家讲述展览背后的故事。
Q：请你先给我们介绍一下策划这个展览的背景。
A：好的。2024年1月，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。浙江自然要有行动，经过研究，便决定由浙江省纪委监委、中共浙江省委组织部、中共浙江省委宣传部指导，杭州国家版本馆承办，策划推出一个以纪律教育为主题的展览。
我具体接到这个任务的时间，是4月下旬。当时，我刚刚策划并实施完“海晏河清——馆藏黄源专题版本展”，高强度的工作，让我感觉有些身心俱疲，原本想稍微缓一缓，休息一下，但当收到任务通知时，我知道这是个时间紧、任务重、要求高的硬仗，必须马上全力顶上。
Q：任务接下来了，你们是如何构思展览的策划思路的呢？
A：上级部门对我们的要求，是希望这个展览能充分体现中华优秀传统文化。经过多次讨论后，我们最终确定了这样的策划思路：立足浙江，面向全国，从传统文化中的“修齐治平”入手，由家至国，提炼其中的规矩意识、纪律观念。展览要有传统性、教育性、地方性、故事性，避免冗长的说教，用鲜活、具体的人物故事，来更好地实现教育的目的。一言以敝之，就是“一个有趣的教育展”。
Q：主题教育展要做得有趣确实不是一件容易的事，那你们是如何实现的呢？
A：展览的本质是讲故事。单纯靠图片文字，确实很难把故事讲得有趣，所以需要从展品和展陈手段上入手。
展品方面，我们围绕优秀家教家风这一主线，以馆藏为依托，通过西安碑林博物馆、浙江美术馆、浙江省书法家协会、衍园美术馆等省内外机构、场馆，汇集了来自北京、上海、陕西及浙江的唐宋碑拓、名人手迹、古今名画等版本100余件，以书画、诗词等多种形式，讲述家风故事。
展陈手段我们力求多样化。我们在展览现场巧设4个小专题，将嘉兴乌镇、郑义门祠堂等制作成小场景，让家国故事可感知、可触摸。在“学习强国”推出在线云展览、“浙江人物日历”和红色剧场，轮流放映《建国大业》《觉醒年代》《恰同学少年》等口碑好、观赏性强的影视作品，让家国故事鲜活、具体。
Q：在这个展览里大家还看到了不少与民盟有关的元素，请具体给我们介绍一下。
A：好的。本次展览的第二单元，有我们民盟先贤陈望道的家书专题。这个专题展示了他写给儿子、儿媳的家书，华东军政委员会的任命书，他给《辞海》写的题词，还有多个版本的《共产党宣言》。第三单元的“绍兴马村马氏”部分，有和我们民盟关系紧密的民主人士马寅初。第四单元，有我们民盟杭州市委会原主委陈振濂创作的经典家训书法作品。
Q：策展人是一个比较小众的职业，很多人对怎么办好一个展览比较好奇，比如在这个展览中，策展人都需要做哪些工作？
A：作为策展人，在策划思路确定后，我们首先要以此为方向，确定展览的结构和框架。在这个展览中，按照前面提到的思路，我们将展览宣传部分成了四个单元，从家训、家书、家传、家风四方面入手，实现对家国文化的诠释。同时，每个单元内又进行分类，比如第一个单元“家训中的家国观念”，以小专题的形式，聚焦家训家规，从浙江11个地市中各挑选一个具有代表性的家族、人物进行展示。
再说设计环节。我们一方面要进行内容设计，也就是确定展览文本和主要展品。包括前言、结语、单元文字、专题文字以及展品数量、种类、分布等。为这个展览，我主笔撰写了90多页的文本，并根据各个板块的内容，从数千件版本中挑选了500余件展品。另一方面要进行形式设计，就是根据场馆的具体条件，确定展线、单元分布、视觉效果、图文排版等。两方面内容结合，才可以形成一个包含图文、展品的设计方案，后面就按照这个设计方案实施。
到了实施环节，从现场施工、展品定位摆放、展签设计制作、文字或语音导览内容设计，我们还要全程参与，工作量很大，有时候还会有内容甚至结构上的临时调整紧急行动，需要我们及时形成新的解决方案，及时处理。
Q：感谢您的分享。
人物名片
吴京攀，民盟盟员，复旦大学历史学硕士，中国国家版本馆杭州分馆策展人，民盟杭州市委会文化文史工作委员会委员、参政党理论研究会会员、民盟建德市委会委员，浙江省作协会员、评协会员。